Validation
28 de fevereiro de 2009
24 de fevereiro de 2009
12
Family matters
Uma conferência de Rahima Baldwin sobre o novo conceito de "doméstica"...e como está a mudar o mundo...
Uma conferência de Rahima Baldwin sobre o novo conceito de "doméstica"...e como está a mudar o mundo...
4 de fevereiro de 2009
3 de fevereiro de 2009
10
Ena! 3 meses sem partilhar nada de positivo...
Então aqui vai...partilho o meu novo brinquedo-A escola democrática!
Tudo começou quando tinha 13 anos e li o livro sobre a escola Summerhill, achei, na minha ingenuidade própria da idade, que um dia iria construir uma escola assim, onde todos fossem livres para escolher o que queriam aprender, com tempo e espaço para a contemplação, chegar a conclusões geniais, para depois perceber que muitos outros já o haviam feito. Faz tudo parte do processo de aprendizagem!
Depois descobri a responsabilidade social e a pressão de se ser "igual aos outros", de cumprir um caminho pelo menos paralelo para que não se sinta em momento algum o desconforto de ser diferente, de não pertencer.
É lógico que podes fingir que falas a mesma língua durante alguns anos mas depois tens de pelo menos encontrar soluções que agradem a gregos e a troianos. E é nesse processo que me encontro agora...
Divago por entre as soluções e ferramentas de um milhão de pedagogias que resultam, são bonitas e pragmáticas, mas não revolucionam.
Sei que só uma revolução radical pode mudar a educação, e que só a educação pode mudar o mundo.
Três documentários: sudbury schools , Sudbury Valley School e voices
e
SUMMERHILL , tanto para dizer: 1
Então aqui vai...partilho o meu novo brinquedo-A escola democrática!
Tudo começou quando tinha 13 anos e li o livro sobre a escola Summerhill, achei, na minha ingenuidade própria da idade, que um dia iria construir uma escola assim, onde todos fossem livres para escolher o que queriam aprender, com tempo e espaço para a contemplação, chegar a conclusões geniais, para depois perceber que muitos outros já o haviam feito. Faz tudo parte do processo de aprendizagem!
Depois descobri a responsabilidade social e a pressão de se ser "igual aos outros", de cumprir um caminho pelo menos paralelo para que não se sinta em momento algum o desconforto de ser diferente, de não pertencer.
É lógico que podes fingir que falas a mesma língua durante alguns anos mas depois tens de pelo menos encontrar soluções que agradem a gregos e a troianos. E é nesse processo que me encontro agora...
Divago por entre as soluções e ferramentas de um milhão de pedagogias que resultam, são bonitas e pragmáticas, mas não revolucionam.
Sei que só uma revolução radical pode mudar a educação, e que só a educação pode mudar o mundo.
Três documentários: sudbury schools , Sudbury Valley School e voices
e
SUMMERHILL , tanto para dizer: 1
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